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杨教员

编号:T964

最近更新时间:2007/5/24 0:53:16

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教员编号:T964

姓名: 杨教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:

出生年月:

就读/毕业/就职高校:鲁东大学

学历:本科在读

专业:经济

目前身份:

高中母校:

生活住所:

可教授科目:

小学数学   小学英语   初中数学   初中英语   初中心理辅导   高中英语   高中地理   高中政治   高中心理辅导  

自我描述/特长展示:

*我这样理解家教:  一:“家”是教的起点,是“教”的源动力,“家”对学生的影响是最全面的,最细致的,家长的言行举止,家人的消费习惯以及娱乐方式等都不同程度的影响着学生的学习。我会尽最大努力为家长及学生提供全方位的建议,以共同促进学生的学习,成长。    二:“教”是“家”的最具生命力的寄望。每位家长都对子女寄寓着无限厚望。可学生对此又是怎样理解的呢?他们又将怎样选择呢?他们躁动的心理能确定自己的正确追求吗?他们单纯天真的心灵之帆又该怎样安全驶向成功的彼岸?而我愿以最大的努力为他们导航。    三:“家教”不仅要实现短时间的成绩提升,还要产生长期的学习与生活影响。它不仅只是简单的教学行为,还包括心理辅导,兴趣培养等各方面。 *我这样从事家教:  一:以学生的身份与学生交流    我承受过他们正在以及即将承受的的负担;我经历过他们正在以及即将经历的种种情愿与不情愿。我将通过交流告诉他们该怎样去理解,去克服,去做的更好。  二:以老师的身份去传授知识    教会他们应该学会的,教给他们需要学到的。  三:以同样是孩子的身份教会他们该怎样去做一个好孩子    我也是孩子,我也是在与父母,老师们的朝夕相处中长大的,我懂得了该怎样做一个好孩子,我也要让他们懂得。  四:以诚信的最大要求对学生,家长以及我自己负责,诚信的真正价值体现在最现实的实践中,我将以您的认可去衡量自己的工作。                                                       

所获证书:

英语3级

可授课区域及详细描述:

芝罘区

可辅导方式:

网上教学

家教简历/学员评价/教学成果:

暂无

薪水要求:

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